教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2006654 |
孙教员.(女)
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北京师范大学
汉语言文学
硕士在读 |
初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治 |
本人性格温和，表达能力强，善于沟通与传授。有多年家教经验，且成效突出。对每一个学生都会制定不同的学习方案。学生有进步自己会感到有成就感。 |
2020/6/11 16:50:04 |
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2006650 |
张教员.(男)
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湘潭大学
物理
本科毕业 |
小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 高中历史地理政治 |
基础知识扎实，态度认真负责，始终将学生的健康成长和成绩提高放在第一位 |
2020/2/23 17:48:34 |
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2006637 |
郭教员.(女)
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西安文理学院
英语师范
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 高中历史地理政治 |
教学经验丰富，性格开朗，特别有耐心，尤其对于英语语法有自己的一套教学方法，简单易懂形象。所教的学生不同程度都有所提高，尤其打破他们对于传统英语学习的理解与认识！ |
2019/8/3 9:58:07 |
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2006608 |
李教员.(女)
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陕西科技大学
生物工程
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三化学, 高中生物 |
很认真踏实吧
*****电话
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2019/1/12 17:00:24 |
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2006599 |
刘教员.(女)
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宝鸡文理学院
汉语言文学专业
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三语文, 初中历史, 初中地理 |
本人性格温和，踏实可靠。表达能力出众，善于沟通与传授。从高中开始就给小孩补习，且成效突出。经验丰富。对学生制定不同方案，因材施教。专业知识过关。喜欢健身和羽毛球乒乓球排球足球。性格阳光活泼，具有天然的... |
2018/11/24 17:57:33 |
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2006563 |
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宝鸡文理学院
机械设计制造及其自动化
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 游泳, 乒乓球 |
本人细心热情，有责任心，有丰富家教经验，特别是我上学年在学大教育渭滨校区当过一学期晚自习陪读辅导老师，由于有长时间在专业教育机构任教的经历，所以本人对于家教辅导方面有丰富的经验、独到的见解，本人在这方... |
2018/9/5 11:41:47 |
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2006562 |
刘教员.(女)
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榆林学院
历史学
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治 |
本人对小学和初中课程了解较多，专业知识过硬，有丰富的家教、辅导班以及班级代课经验。性格开朗大方，做事沉稳。喜欢音乐，喜欢电影。看到学生有进步，是我欣慰的事情。 |
2018/9/1 16:45:40 |
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2006544 |
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宝鸡文理学院
汉语言文学
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高三语文, 高中历史地理政治, 游泳 |
本人性格直率且乐观，且学习过一年的应用心理学，对于孩子在学习中的逆反心理等能够适时地给予调解并和家长及时沟通。富有耐心，能够针对不同的孩子有不同的教学方式。在学习之余也能和学生成为朋友。喜欢游泳。取得... |
2018/7/21 22:48:54 |
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2006515 |
栗教员.(女)
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宝鸡文理学院
物理
本科毕业 |
小学数学, 初二物理, 初三物理, 初中地理 |
本人致力于初中物理的教学，认真、负责地对待每一位学生，定期的给家长反馈学生的学习情况。
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2018/7/8 14:50:10 |
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2006502 |
张教员.(女)
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安康学院
地理科学
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中地理 |
本人性格温和，表达能力强，善于沟通，能因材施教。
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2018/7/4 16:51:54 |
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